如何写论文5分钟系列短视频 05文献综述的两个基本点
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欢迎来到Dr.Liu的5分钟系列讲座。前面几讲我们提到写好论文的一个要点是首先要明确我们的研究目标，在论文的引言中我们一般需要论证我们的研究目标的合理性，而这一论证通常要通过文献综述来完成。这一讲我们就来谈谈做文献综述的两个基本要点。
在这里，我想先引用一下论语中的名句 “学而不思则罔，思而不学则殆”. 也就是说学而没有自己的思考，会陷入迷信，学多了反而会无所适从。反之，如果自顾自的思考而不借鉴前人的经验，是耽误自己，想太多反而容易陷入死角。我觉得用论语的这句话来概括文献综述的两个基本点最合适了，这两个基本点就是，一要有所学，二要有所思。
有所学的意思，就是在文献综述中，我们首先要展示我们对现有文献中所有和我们所要研究的问题密切相关的知识要有全面的了解。也就是说，我们的文献综述要尽可能地包括所有相关的主要文献。如果我们研究某个问题，却在论文的论述中遗漏了与该问题密切相关的一个重要文献，那么在审稿人的眼中，我们的研究是极不专业的，我们没有做好我们应做的homework，我们的研究没有建立在一个好的基础上。我们包括的文献首先要全，其次要新，要尽可能的包括新近发表的相关文章。此外还要客观，也就是，不仅要包括与自己观点相符的文章，也要包括和自己观点不符的文章。不能为了论证自己的观点，而对不同的观点，视而不见，采取一种逃避的态度。
这就是文献综述的第一个基本点“有所学”。这一点我想大多数作者都不难做到。但是仅仅做到有所学是不够的，我们还要做到第二个基本点“有所思”。如果我们仅仅做到有所学而没有加上我们自己的思考，那么我们实际上只是在复述别人的观点，而不是在写我们自己的议论文。在文献综述中，我们真正应该做的是把我们从文献中所学到的资料作为论据，来论证我们自己的观点。
在这里我们说“有所思”实际上包含两个层次的思考。第一个层次就是对所有我们所使用的文献要有基本的评判，我们要利用我们的critical thinking来判断所阅读文献的有效性和可靠性，它的优势，劣势或局限性，以及它对于我们的研究课题的相关程度和重要程度。这样做是为了在我们的论述中使用真正可靠和有效的论据。有所思第二个层次，就是要对文献中的资料要有自己的分析，我们可以对来自不同文献中的资料进行归纳总结，也可以把文献中的资料和某一具体情况相结合进行演绎分析，或者通过溯因分析提出新的假说。可以找出不同文献资料之间的共同点，发现规律。也可以比较不同文献资料之间的不同点，找出关键因子。把所有文献资料放在一起，还可以找Gap，发现研究机会。关于对于文献的各种分析方法，以后有机会再详谈。
最后呢，我想再引用另一位古人的名言， 南宋的陆九渊说“我注六经，六经注我”。我们我们写论文的时候做文献综述的宗旨最好是“六经注我”，而不是“我注六经”。因为我们写论文本质上是要生产新的知识，所以我们写文献综述最好是要让“六经”为我所用， 也就是让文献为我们自己的研究服务，而不是单纯的总结和解释现有文献。阅读文献和写文献综述常常是一个漫长和艰难的过程，下一讲我们会来谈一谈阅读文献的两个阶段和每个阶段应该使用的不同的方法。
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